为什么中国"学霸"受追捧，美国"学霸"被挤兑？

根据《北美学生日报》的分析，中美两国对“学习霸权”的态度差异与美国社会普遍存在的反智主义密切相关。

美剧《生活大爆炸》中的学霸来源:日常美剧

近日，一篇名为《月薪三万，却没钱给孩子放暑假》的文章在网上走红，也让人反思“学霸”是否值得我们去追求。但是，“学习霸权”这个概念本身是有争议的。在中国，只要你学习成绩好，你在班上的“地位”就会很高；在美国中小学，学霸似乎很容易被歧视和欺负，要么叫极客(只懂学习但不擅长外交的极客)，要么叫书呆子(书呆子)。中美对“学习霸权”的不同态度从何而来？

知乎曾推出一篇题为《为什么在中国学习好的人叫“学霸”，而在美国却被竞选“书呆子”？在讨论中，有网友认为美国的社交技巧和健美是定义一个人是否有魅力的标准。另外，以学习成绩分层固化班级的做法，并不是因为政治原因而公开提倡的。这些原因导致学霸不得人心:

也有网友打破了美国历史的优越感和历史上“美国梦”所隐含的享乐主义，让很多美国人失去了努力学习的动力:

得到大多数网友认可的答案，指出了中美两国社会对“学霸”评价的差异，以及这些差异对中美两国社会选择机制的不同影响。在中国，学霸披着一层至高无上的“光环”。一旦失去光环，这可能会影响他们的心态和学习成绩；在美国，很容易选择真正热爱学习、增强承受挫折能力的人:

中美两国在“学会支配”的问题上确实有很大的分歧。据《北美留学生日报》报道，在美国，如果你想在大学里玩得开心，最快的捷径就是擅长运动，这样你就可以加入校队。如果你不能做好运动，你也可以有很强的社交能力。如果两样都做不到，弹钢琴、画画、种花、织毛衣都会稍微好一点，还能找到一群志趣相投的朋友。但是学霸只能沦落到食物链的最底层，别无选择只能这么做。这种现象在中国甚至无法想象。从孟母前三招到每年全民高考总动员，估计国家对整个银河系的教育都很重视。根据《北美学生日报》的分析，中美对“学习霸权”的态度差异与美国社会普遍存在的反智主义密切相关。

反智主义表面上看是学霸在校园里的流行。在许多美国校园电影中，最受欢迎的要么是啦啦队员，要么是足球四分卫。而学霸永远是刻板印象，永远是被压迫被欺负的对象。他们不是亚洲人，就是一个戴黑眼镜的同学；他们吃饭的时候，总是抱着一本书，坐在角落里；他们通常会在男方有困难的时候伸出援手，最后看着男方拥抱美好。

但随着美国总统大选的结束，不信任知识、怀疑、鄙视知识分子的反智主义愈演愈烈。据英国《金融时报》中文网报道，美国左派眼中的反智是，右派过度宣传一些宗教观点，拒绝相信科学。比如2014年，美军承认气候变化会威胁国家安全，但当时278名共和党议员中只有8人认为全球变暖是人为的。在美国右派眼里，反智就是左派注重政治正确，blx总是强调少数群体的话语权，从而忽视了真正的言论自由。比如罗杰斯大学想请前国务卿康多莉扎赖斯演讲，但因为学生抗议而放弃(赖斯允许中情局虐待犯人)。

然而，即使在反智主义盛行的美国，校长们的努力也超出了我们的想象。学习无用论在中国显然更行不通。正如《北美学生日报》所说:“什么哈佛毕业生卖奶茶？麻省理工毕业月薪还不如高中退学？请不要看这种新闻。因为总有一天，你一抬头，就会看到，最后的那几位是那666位校长。”

知乎题为《美国名校霸如何努力？15大校霸有多努力？无限u和lac~坚定捍卫学霸权威。

首先，为了方便在硅谷附近的nasa研究中心暑期实习，我特意从麻省理工转到伯克利上暑期班，暑假期间安排了五门课程。本学霸力争在两年内完成师范本科毕业四年所需的全部学分:

第二个地方是麻省理工太无聊了，没有文科学，理工科都被他学完了，所以我从麻省理工转到斯坦福看看有没有有趣的课:

也有学霸因为热爱量子力学而努力:

还有哈佛大学神经学博士，会说15种语言:

可以说，学会支配的精神依然是这个时代社会鼓励的主流精神，尤其是如果你想拥抱美好的未来。更何况我们对学霸这个词有偏见。就像一个知乎网友说的，学霸和书呆子是两套不同的，有学习不好的书呆子，也有学习不好的书呆子。(整理/刘思月)

编辑:关昊